08 de març 2019




    Benvolguts i benvolgudes,

us hem de dirigir a la nova pàgina de la Biblioteca de Montbui on trobareu  nous recursos digitals, per accedir-hi, cliqueu aquí.

Gràcies.

18 d’octubre 2018

Selecció d'obres Protagonista Jove 2018-2019





Nova edició del programa Atrapallibres




El nostre centre participa novament en una edició del programa Atrapallibres:



L'autor ens visita: Miquel Desclot






El dilluns dia 12 de Març ens va visitar l’autor Miquel Desclot per fer-nos una xerrada sobre el llibre que es llegeix al curs de 1r. D’ESO, que porta per títol Oi, Eloi?, la visita la promou  l’Institut de Lletres Catalanes, concretament el programa Lletres a les Aules.

L’alumnat va rebre l’autor amb treballs realitzats i  inspirats  sobre l’obra llegida,  va poder escoltar de la pròpia veu de l’autor, tot un privilegi, com es va originar el llibre, el sentit de la poesia i ens va fer gaudir  amb la recitació d’algun dels seus poemes.

Sembla ser que el llibre Oi, Eloi? Es va originar  per allò que l’autor anomena “justícia poètica”, a causa de què havia fet un llibre per a la seva filla Clara sobre animals, perquè li agradaven força. L’autor volia que la seva filla es familiaritzés amb les paraules, la nena ja coneixia uns quants animals, i sobre ells, va escriure 63 poemes. L’autor li va posar el títol de Bestiolari de la Clara, que després de publicar-se l’any 92, l’editor va comunicar a l’escriptor que havia tingut molt d’èxit. I per aquelles casualitats de la vida, durant el mateix dia, va rebre la notícia que tindria un nen!!!   D’aquí ve que l’autor digui que “per justícia poètica” aquell nen que havia de venir al món, també havia de tenir un llibre de poesies.  Com que l’autor no sabia encara què li agradaria al seu nou fill, va fer un llibre amb diferents apartats, nou en total, i també contenia 63 poesies.

Pel que fa al seu títol, està relacionat amb una pregunta que l’autor escoltava força sovint a la família sobre obligacions que havien de ser realitzades, a tall d’exemple serveix: “Oi, Eloi que avui has fet el llit?”, “Oi Eloi que has fet el que t’han manat?”...

Com a moltes cases, a l’hora d’anar a dormir, els pares intenten trobar temps per aquells moments impagables de transmetre serenitat i tranquil.litat als seus fills menuts fins que s’adormin. Doncs bé, en Miquel, recitava un poema cada nit als seus fills, i al matí, els seus fills li recitaven el poema que havien sentit de la boca del seu pare el dia anterior, i, a més de jugar amb els sons, les paraules i la entonació, la recordaven, tot i que no sabessin realment el significat que tenia.

L’autor, amb passió, ens fa saber que la literatura és per a tothom, que no exclou a ningú,  encara que algunes persones no sàpiguen llegir, perquè s’havia donat el cas en la seva àvia, que tot i no saber llegir, podia recordar molts poemes només d’haver-los sentit, de memòria. 

Per altra banda, ens diu que els escriptors escriuen diferent perquè les paraules no només brollen del cervell sinó que hi ha una necessitat imperiosa de dir-les i de posar-les d’aquella manera, i és una força interna, una energia, que la sent tothom, l’emoció. Els humans, a diferència d’altres éssers vius, tenim la sort de comunicar  emocions mitjançant l’entonació i les paraules. El que busca el poeta és sorprendre, personalitzar mitjançant els recursos estilístics a l’oient, o bé, al lector. Ens posa un exemple,  que les paraules, igual com els artistes del circ, brillen quan són a la pista, perquè se’ls dóna un protagonisme específic mitjançant els sons, que produeixen música, ja sigui amb el ritme, la melodia, l’harmonia...En resum, el que fa en Miquel Desclot és  portar les paraules a la pista de la poesia.

En el fet de gaudir  la sonoritat de les paraules resideix  la primera aproximació de la poesia,  si encara som infants, no en captem ben bé el significat. És després d’uns anys o d’un temps quan realment ens adonem, mitjançant el pensament i la reflexió del què volen dir. En Desclot, ens presenta l’endevinalla com l’artista principal del llenguatge poètic, i ens fa saber que  hi ha una raó, i és que ens fa pensar. No ens deixa indiferents.


Gairebé sense adonar-nos, com  portats per la màgia de l’explicació, va arribar  el canvi de classe,  quan l’autor va voler respondre a allò que l’alumnat volgués preguntar, es van  fer  preguntes interessants sobre la dedicació de  l’autor per a l’escriptura, quan va començar a escriure, la primera publicació, les obres més recents que ha publicat...i l’autor de manera concisa i amable les va contestar. I és que, la màxima llatina ho resumeix: “Tempus irreparabile fugit”.


                                                                                                     Laura Costa


27 d’octubre 2017




   


                       Visita a la Biblioteca Municipal de Montbui                  

El dijous 5 d’Octubre i  el 19 d’Octubre l’alumnat de primer d’ESO va visitar la biblioteca. Es tracta d’un espai diàfan, amb grans finestrals per on entra  moltíssima llum natural,  i  a més acollidor, que ens va reconfortar en un dia plujós. La biblioteca estava ambientada d’acord a l’estació que ens trobem, la tardor. Durant la visita, la Marta  ens va rebre amb unes activitats  programades, de primer uns crucigrames que feien referència a com havia de ser el nostre comportament a la biblioteca, després  un exercici de recerca d’informació  i  les possibles fonts on trobar-la. A mida que l’alumnat anava realitzant les activitats, ens explicava el seu  funcionament  i  també situacions hipotètiques en les quals la biblioteca es un bon recurs   i els serveis que ens ofereix. D’aquesta manera, l’alumnat   prenia  consciència  dels possibles serveis que ens pot oferir la biblioteca segons les nostres necessitats del moment. Sens dubte, creiem que les visites van  ser didàctiques, amenes i agradables per al nostre alumnat.



21 de gener 2011

Contes per un món millor

Contes per un món millor, Enric Larreula
En els contes d'aquest llibre hi trobareu, entre altres coses, un camí que no anava enlloc, una castanyera que sabia escoltar, dos molt bons amics, un soldat que va triar lliurement el que volia fer i un home del qual ningú no es recordava.

23 de novembre 2010

El nen que vivia als estels


L'autor ens proposa una reflexió pura i dura sobre el futur i les noves tecnologies que ens arrossegarà a un final espectacular i corprenedor.